「こども基本法きほんほう」を知しっていますか？
こどもや若者わかもののみなさんは、一人ひとりひとりがとても大切たいせつ な存在そんざいです。みなさんが自分じぶんらしく幸 しあわせに成長せいちょう でき、暮くらせるように、 社会しゃかい全体ぜんたいで支ささ えていくことがとても重要じゅうようです。
こども基本法きほんほうとは、こうした社会しゃかいを目指めざ してこどもや若者わかものに関かんする取組とりくみを進すすめていく上うえ で基本きほんになることを決きめた法律ほうりつ です。
令和れいわ5年ねん4月がつ に、こども家庭かてい庁ちょうができるのと同時どうじ に
こども基本法きほんほうも動うごき出だします。
ぜひこのパンフレットで「こども基本法きほんほう」のことを知しっていただき、「こどもまんなか社会しゃかい」を一緒いっしょにつくっていきましょう。

A. すべてのこどもが幸しあわせな生活せいかつを送おく ることができる社会しゃかいを目指めざして、その基本きほん 的てきな考かんが え方かたをはっきりとさせ、国くにや都道府県 とどうふけん、市区町村しくちょうそんなど社会しゃかい 全体ぜんたいで、こどもに関かん する取組とりくみ「こども施策しさく」を進すす めるためにつくられました。
これから国くにや都道府県 とどうふけん 、市区町村しくちょうそん は、このこども基本法きほんほうの内容ないよう にそって、こどもや若者わかものに関かん する取組とりくみを進すすめていきます。

A. 以下いかのような、こどもに関かんする取組とりくみ などを「こども施策しさく」といいます。

• おとなになるまでの心こころや身体からだの成長せいちょう をサポートすること
  例たとえば… 居場所いばしょづくり、いじめ対策たいさく など
• 子育こそだてをする人ひとたちへのサポートをすること
  例たとえば… 働はたらきながら子育こそだ てしやすい環境かんきょうづくり、相談窓口そうだんまどぐち の設置せっちなど

A. こども基本法きほんほうでは、18歳じゅうはっさいや20歳にじゅっさい といった“年齢ねんれい”で必要ひつよう なサポートがなくならないよう、心こころと身体からだの成長 せいちょう の段階だんかいにある人ひとを「こども」としています。こどもや若者 わかもの のみなさんのそれぞれの状況じょうきょうに応 おう じて社会しゃかいで幸しあわせに暮く らしていけるよう、支ささえていきます。

A. こども施策しさくは、6つの大切たいせつな考かんが え方かたをもとに行おこなわれます。

• 1 すべてのこどもが大切たいせつにされ、基本きほん的てきな人権じんけん が守まもられ、差別さべつされないこと

  

• 2 すべてのこどもが大事だいじに育そだてられ、生活せいかつ が守まもられ、愛あい され、保護ほごされる権利けんりが守 まも られ、平等びょうどうに教育きょういくを受う けられること

  

• 3 すべてのこどもが、年齢ねんれいや成長せいちょうの程度 ていどに合あわせて、自分じぶんに直接ちょくせつ関係かんけい することに意見いけんを言いえたり、さまざまな活動 かつどう に参加さんかできること

  

A. こども施策しさくは、6つの大切たいせつな考かんが え方かたをもとに行おこなわれます。

• 4 すべてのこどもの意見いけんが年齢ねんれいや成長 せいちょうの程度ていどに合あ わせて、大事だいじにされ、こどもの今いま とこれからにとって最もっともよいことが優先ゆうせん して考かんがえられること

  

• 5 子育こそだてをしている家庭かていのサポートが十分 じゅうぶんに行おこなわれること、家庭かてい で育そだ つのが難むずかしいこどもに家庭かていと同おな じような環境かんきょう が用意よういされること

  

• 6 家庭かていや子育こそだてに夢ゆめ を持もち、喜よろこびを感かん じられる社会しゃかい をつくること

  

児童じどうの権利けんりに関かん する条約じょうやくの
いわゆる4つの原則げんそく

日本にほんユニセフ協会きょうかいのホームページの文章ぶんしょう をそのまま使つかっています。

• 1 生命せいめい、生存せいぞん 及およ び発達はったつに対たいする権利 けんり(命いのちを守まも られ成長せいちょうできること)
  すべての子こどもの命いのちが守まも られ、もって生うまれた能力のうりょく を十分じゅうぶんに伸のばして成長 せいちょう でき、医療いりょう、教育きょういく 、生活せいかつへの支援しえんなどを受 う けることが保障ほしょうされます。

• 2 子こどもの最善さいぜん の利益りえき(子こ どもにとって最もっともよいこと)
  子こどもに関かんすることが決き められ、行おこなわれる時ときは、
  「その子こどもにとって最もっともよいことは何なにか」を第一だいいちに考かんがえます。

• 3 子こどもの意見いけん の尊重そんちょう(意見いけん を表明ひょうめいし参加さんか できること)
  子こどもは自分じぶんに関係かんけい のある事柄ことがらについて自由じゆう に意見いけんを表あらわすことができ、おとなはその意見いけんを子こどもの発達はったつ に応おうじて十分じゅうぶん に考慮こうりょします。

• 4 差別さべつの禁止きんし (差別さべつのないこと)
  すべての子こどもは、子こども自身じしん や親おやの人種じんしゅや国籍 こくせき、性せい、意見いけん 、障しょうがい、経済状況けいざいじょうきょう などどんな理由りゆうでも差別さべつ されず、条約じょうやくの定さだ めるすべての権利けんりが保障ほしょうされます。

• 「こどもの権利条約」
  （日本ユニセフ協会ホームページ）はこちら

A. もちろん、こどもや若者わかものの意見いけんを聴き きながら
国くにや都道府県とどうふけん、市区町村しくちょうそん は、こども施策しさくを進すすめていきます。

A. たとえば、次つぎの方法ほうほうを考かんが えています。

• インターネットを使つかったアンケート
• 行政ぎょうせいの職員しょくいん(国くに や地方ちほうの役所やくしょで働はたら く人ひと)が直接ちょくせつ会あ って意見いけんを聴きく取組とりくみ
• おとなの会議かいぎへのこどもや若者わかもののみなさんの参加さんか
• こどもや若者わかものを対象たいしょうとしたパブリックコメント(国くにや都道府県とどうふけん、市区町村しくちょうそん が意見いけんを募集ぼしゅうすること)

A. みなさんから聴きいた意見いけんを大事だいじ にして、こども施策しさくを進すすめていきます。
例たとえば、みんなから聴きいた意見いけん をこどもに関かんする国くにの取組とりくみ を話はなし合あう大事だいじ な会議かいぎに届とどけたりしていきます。
そして、国くにや都道府県とどうふけん、市区町村しくちょうそん は、施策しさくの目的もくてきをふまえ、みなさんの意見 いけん が実現じつげんできるかどうかを考かんが えながら、こども施策しさくに取とり組く んでいきます。

そうです！みなさんの声こえを聴ききながら
すべてのこどもや若者わかものが幸しあわせに暮くらせる社会しゃかいにしていくのです

A. 総理大臣そうりだいじんをリーダーに、こどものみなさんの意見いけんを聴 ききながら、こども施策しさくの基本きほん的 てき な方針ほうしん(こども大綱たいこう)をつくります。
この方針ほうしんをもとに、都道府県とどうふけんや市区町村 しくちょうそんが「こども計画けいかく」をつくり、社会しゃかい 全体ぜんたいでこども施策しさく に取とり組くんでいきます。

A. そうですね!こども施策しさくはこどもや親おやだけのものではありません。
すべての国民こくみんがこどものことを考かんがえ、施策しさく に協力きょうりょくし、みんなで「こどもまんなか社会しゃかい」の実現 じつげん に取と り組くんでいくことが必要ひつようです。
だから、こどものみなさんはもちろんたくさんの人ひとに知しってもらうことが大切 たいせつです。こども基本法きほんほうはまだできたばかりです。
これからもっとお知しらせしていきます!